【小班健康我的小手真能干的教案中配的是啥音樂】
我的小手真能干的教案中并沒有固定配樂
其實可以由老師去自行選擇使用音樂
只要感覺合乎情境的就可以了
【幼兒園拖班常識教案怎么寫比如能干的小手】
重點：
1、讓幼兒知道手的樣子。2、手能做那些事情。3、如何保護手。難點：1、分辨哪一只是左手哪一只是右手。2、在游戲中手的靈活不好。通過游戲方法解決重點難點。
活動目的：
1、引導幼兒認識小手，知道小手能做許多事情。
2、引導教幼兒掌握保護小手的方法。
3、培養幼兒自己的事情自己做。
活動準備：
串珠繩若干 珠珠若干
活動過程：
1、啟發引導，引起幼兒的興趣。
導語：小朋友，今天，我帶來我最好的朋友和小朋友一起上課，你們看看是誰？
2、引導幼兒觀察并相互比一比，使幼兒知道手的大小不同，人有兩只手，一只左手一只有手，通過游戲讓幼兒分清左右手。
3、導語:我們的小手真能干，它能幫我們干哪些事情？幼兒互相交流。
4、啟發幼兒在規定的時間內完成串片片的活動，獎勵在規定時間內完成的幼兒。游戲：串珠珠
5、組織幼兒討論怎樣保護小手？
6、玩“小手變變變的游戲”結束活動。
三 、教師總結
表揚積極動腦回答問題的幼兒。
【小班社會優質課《能干的小手》】
內容來自用戶:相約蓉城1
小班社會《能干的小手》活動目標：
1、幼兒了解手的各個部位的名稱，通過操作材料體驗手手可以做許多事情。
2、幼兒愿意參與集體活動，喜歡操作、擺弄各種材料，萌發動手做事的欲望。
活動準備：
孩子在家做事的圖片，孩子在幼兒園做事的圖片，籃子、紙、油畫棒、水彩筆、剪刀、玩具等操作材料。
活動過程：
1、通過問候、游戲，導入課題。
小朋友們，今天來了很多客人老師，請大家舉起小手，跟她們打個招呼吧?！翱腿死蠋熀?！”你們真是有禮貌的孩子。剛才我們玩了玩具，現在一起來洗手吧。（洗手前，先卷袖，濕手后，抹肥皂，搓手心、搓手背、手指頭、手指縫，沖沖沖，甩甩甩，我的小手真干凈。）
2、引導幼兒了解手各部位的名稱，體驗手的用途。
（1）洗手應該洗哪里？還洗了哪里？（手心、手背、手指頭、手指縫）
小結：我們洗了手心、手背、手指頭、手指縫，小手洗得真干凈。洗完手，小手可以做什么呢？
（2）除了吃飯，小手還可以做很多事。我給你們準備了很多東西，請你們玩一玩。請注意安全，不要弄傷自己和別人。聽到鈴鼓的聲音時，請你停下來，把東西放回籃子里。舉手告訴我，你的小手做了什么？
（3）幼兒操作材料，教師巡回觀察指導。
（4）
【能干的小手中班教案健康是屬于什么】
活動目標:
1.認識手的結構和功能，了解五個手指的名稱。
2.幫助幼兒理解，體會自己的小手很能干。
3.簡單了解保護手的方法。
活動準備:
1.手的圖片
2.動物大指偶5個小指偶若干(與幼兒人數相同)
3.操作材料: (1)夾珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子 (3)繪畫(涂色:“手套”)
活動過程:
一、幼兒操作老師簡單介紹操作內容和材料，請幼兒操作，讓幼兒在操作的時候想一想:“你是用什么來做這些事的?”
二、引導幼兒說說自己的小手能做什么，使他們體會到自己的小手很能干。
提問: 1.剛才你做了什么? 是用什么做的?2.除了剛才做的事以外，你的小手還會做什么?(個別回答，與旁邊的幼兒交流)老師小結: 小朋友的小手真能干，可以做這么多的事，那么，小手為什么會這么能干呢，手上有些什么呢? 請小朋友伸出自己的小手仔細地看一看。
三、觀察認識手
1.幼兒觀察手提問: 你的手上有什么? (手指)2.認識手指名稱。(1)介紹手指名稱。出示圖片，分別介紹五個手指的名稱。最矮最粗的叫大姆指，讓幼兒伸出大姆指表揚表揚小朋友，也表揚表揚自己，最細最小的叫小指，讓幼兒伸出小指；中間最高的是中指，讓幼兒伸出中指；中指和大姆指中間的叫食指，請幼兒伸出食指；中指和小指中間的叫無名指，幼兒伸出無名指。(2)鞏固認識手指。a.老師分別將動物指偶戴在五個手指上，幼兒說: 老師將* *戴在* *指上。b.游戲:“戴指偶”老師說一個手指的名字，幼兒取一個指偶戴在相應的手指上。3.認識手的其它部分。(1)手指長在哪里? (手掌)(2)手還可以怎樣分? (手心、手背)老師伸出手心，手背提醒幼兒。
四、幼兒討論: 如果沒有手會怎樣? 怎樣保護手?討論后請個別幼兒回答，
老師小結: 勤洗手，保持手的清潔，不玩刀和其它尖的東西，以防觸傷自己的小手，冬天外出戴手套，涂一些護膚品等。
五、引導幼兒想想怎樣使自己的小手更能干，教育幼兒多動手，勤動手。
提問: 怎樣使自己的小手更能干? 啟發幼兒想想: 如果什么事都請爸爸、媽 媽或爺爺、奶奶做，小手會不會很能干? 教育幼兒自己的事情自己做，還要幫助大小做一些力所能及的事?；顒友由?1.讓幼兒繼續操作2.在日常生活中提醒、督促幼兒學著自己的事自己做。
【小班手指謠五只小豬過馬路教案】
活動準備：
1．黑板，示范用線條畫1張(內含三角形、圓形、半圓形、長方形)，裝飾好的不同形狀和不同裝飾方法的小魚范例4條。
2．線條畫5大張(內含三角形、圓形、半圓形、長方形、橢圓形、梯形)，黑色勾線筆人手1支，水彩筆若干。
【幼兒手指操的作品目錄】
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